![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
vkr_ovЛюбопытная статья, в которой рассказано о выполненных американскими учеными исследованиях, объясняющих, что причины неприятия научного знания уходят корнями в детскую психологию
В частности, свойственная детям «неупорядоченная телеология» — склонность приписывать каждому предмету цель, ради которой он был кем-то сделан — является одной из причин удивительной живучести креационизма.
Подробно: http://elementy.ru/news/430521
В частности, свойственная детям «неупорядоченная телеология» — склонность приписывать каждому предмету цель, ради которой он был кем-то сделан — является одной из причин удивительной живучести креационизма.
Подробно: http://elementy.ru/news/430521
